教学目标： 一、使学生了解目前我国常用的农业机械的形态特点及功能，并能认识它们。 二、教育学生懂得科学技术能够改善人们的劳动条件，提高劳动生产率，促进生产发展。并懂得要掌握科学技术就要热爱学习，从小打好知识基础，积极参加劳动实践的道理。 课前准备：教师准备有关挂图、幻灯或录象片，并发动学生从课外收集有关农业机械的图片。 教学过程： （一） 启发谈话：板书课题后，老师可以简单介绍过去种地主要靠人力和牲口，所以劳动强度大，生产效率低，农民摆脱不了贫穷和落后。 （二） 指导学生阅读课文，看插图，初步了解这些农业机械的形态、特点和用途。 （三） 教师按课文...

　　教学目标： 一、使学生了解目前我国常用的农业机械的形态特点及功能，并能认识它们。 二、教育学生懂得科学PG国际,PG国际有限公司,PG游戏入口,PG平台技术能够改善人们的劳动条件，提高劳动生产率，促进生产发展。并懂得要掌握科学技术就要热爱学习，从小打好知识基础，积极参加劳动实践的道理。 课前准备：教师准备有关挂图、幻灯或录象片，并发动学生从课外收集有关农业机械的图片。 教学过程： （一） 启发谈话：板书课题后，老师可以简单介绍过去种地主要靠人力和牲口，所以劳动强度大，生产效率低，农民摆脱不了贫穷和落后。 （二） 指导学生阅读课文，看插图，初步了解这些农业机械的形态、特点和用途。 （三） 教师按课文顺序揭示挂图， 让学生根据课文指出它们的特点，进一步认识这些农业机械。同时可按这些农械的名称和用途进行板书。 （四） 小结：可以让学生举例说明这几种农业机械的用途。泥工 神奇的泥土 一、 教学目标 1、 认识泥材料的一般特性，初步了解泥制品的制作过程。

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